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種子教師報名表可至學科中心網頁最新消息下載。
報名文件請於106年5月20日前寄至音樂學科中心電子信箱:
郵件主旨-106年種子教師申請-教師姓名OOO
music28570108@gmail.com
彭漣漪-《5分鐘看懂107新課綱》
107課綱即將上路,這波教育新浪潮,正在撼動從小學到大學的教育現場,從過去「每所學校都一樣,每個學生都上相同的課」,要改成「每個學校都不一樣,學生可視程度及興趣來選課」,是顛覆家長及第一線教育工作者想像的大革新 本文章完整閱讀請點此... 十二年國民基本教育普通高中課程規劃及行政準備手冊請點此...
《做音樂-16.錄完音了,然後呢?》-轉載自Muzik 線上文章-名家隨筆:作者-官大為
文章內容擷取: 對於音樂製作過程不熟悉的人們可能會覺得,當曲子的內容全部都決定之後,接下來就只要把音樂家找來,然後把他們丟到一個密閉空間、按下錄音按鈕,就會跑出一張專輯了。事實上完全不是這樣子,從錄完音到最終發行之間,要發生的事情還有很多很多⋯ 我們在這篇文章,要先來釐清一下現代音樂專輯製作從頭到尾的五個階段,你先看到全局之後,會比較能體會每個階段對於最終成品的影響層面,這樣當你以後聽到很糟糕的專輯的時候,你也會比較能了解是誰的錯。
NSO《到底坐哪裡好呢?》
從《靈魂裡的火把》談青少年的藝術初體驗
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教學輔助參考用書閱讀後分享【圖解編曲入門讀後感】 本文由105年度種子教師周有容老師撰寫提供。