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音 樂 學 科 中 心 國 立 三 重 高 級 中 學 八 月 份 電 子 報 |
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音 樂 學 科 中 心 國 立 三 重 高 級 中 學 八 月 份 電 子 報 |
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8/31 |
音樂學科中心的網站改版了 |
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音樂學科中心的網站改版了，由於之前的網站太複雜，不夠簡潔明朗，所以陳老師利用暑假的空檔時間，將網站重新設計改版了，歡迎大家上網瀏覽，批評指教，尚不理想的地方，請大家給陳老師意見，必定盡力去改善。 更改後的網址如下：http://www.scsh.tpc.edu.tw/3/2f-1/organization/special/music_center/ |
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8/31 |
Q＆A手冊的所有內容網站上現在看的到了。 |
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想一睹Q＆A手冊內的所有內容？您現在可以上網去瀏覽了。每個月音樂學科中心電子報上，還是會選擇兩個問題放在電子報上，但是您若想先睹為快，歡迎您到音樂學科中心網站上瀏覽。不過在此要說明一下，由於Q＆A手冊於四月送到師大教育研究中心去審後，至今未有審查意見下來，只是因為內容相當多，陳老師希望能利用暑假空檔將之一一製作成網頁上傳，因此日後內容若有變動或更改，請以審查過後的內容為依據，學科中心也會在電子報上面說明審查後變動的內容。 |
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8/31 |
音樂學科中心的教師檔案徵求教案與教學網站網址，學生園地徵求優良學生作品。 |
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音樂學科中心的網站多數內容都已建置，唯教學檔案與學生園地需要全國高中音樂老師一起來共襄盛舉，提供資料幫忙充實網站內容。如果您本身有製作教學網站或是知道哪一個好或實用的教學網站，歡迎提供網址放在學科中心教學檔案內連結；針對新課程綱要內容，如果您有好的教案或是教學經驗願意提供，我們都請您踴躍投稿；若有好的學生作品也歡迎提供出來放在網站上讓大家瀏覽，陳老師會將這些教學訊息製作成網頁放到音樂學科中心的網站上。網站的內容需要身為全國高中音樂教師的您一起來幫忙充實，誠摯的歡迎您提供資訊。 來稿請寄到：angel.tzuhsiu@gmail.com 謝謝！ |
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8/31 |
學科中心的經費終於審核下來了。 |
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千盼萬盼學科中心的經費終於審下來了，沒有經費時，本校就非常支持學科中心的各項工作，因此我們能這樣用心為全國音樂教師提供服務，如今有了經費，各項推廣工作能更順利，將會繼續在未來這一年內為推廣95年新課程綱要及高中音樂教育更盡一分心力。 |
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8/15 |
普通高級中學課程暫行綱要學科中心第四次聯席會94年8月15日於國立台灣師範大學召開。 |
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會議時間：94年8月15日（星期一） 上午0930-1200
會議地點：國立臺灣師範大學教育學院大樓第一會議室
討論案由： 1. 經費的核撥事宜
2. 學科中心業務檢討（針對4-7月份的工作進度進行檢討）
3. 學科中心督導機制的討論
4. 師資培育大學與學科中心策略聯盟事宜
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8/1 |
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由於本校新學期行政人員異動的關係，因此音樂學科中心的推動組織人員也跟著有所調整，新的人事異動，網站上的實施計畫書內容上已修正；本校特教組長莫恆中老師高昇去當總務主任了，不再兼任學科中心的工作，因此日後老師們若有任何問題要詢問或聯繫，還是請您盡量聯繫陳老師，或是本校教務王思慧主任。 Tel:02-2857-7326轉505或506 |
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Q&A |
在95普通高級中學課程暫行綱要中，藝術領域三科目的可能排課方式有哪些? | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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在95普通高級中學課程暫行綱要中，藝術領域三科目的可能排課方式有哪些? 在95普通高級中學課程暫行綱要中，「藝術領域」一至三年級每學期修習二學分，包括「音樂」、「美術」、「藝術生活」三科，每一科目至少須修習二學分。「音樂」與「美術」分成四種階段模組化課程實施，每階段修習二學分；「藝術生活」分成六大類，每類皆設計36節。 三科的排課組合方式有很大的彈性空間，如：444、642、462、624、246、264、426、822、228、282等；此處僅列舉幾種可能的排課方式。另外，關於藝術領域課程的排課亦須注意不能違背上一頁提到的原則(如：學分規定、時間分配..等)： 說明:1.學分為一星期1節課，2學分是一星期2節課。 2.「音樂」、「藝術生活」可連排兩節，或分兩天排課。
例1:444 音樂4學分，美術4學分，藝術生活4學分。
說明:此種排課方式為一科目實施一學年。
例2：444 音樂4學分，美術4學分，藝術生活4學分。
說明:此種排課方式為任選兩個科目上下學期對開。
例3：642 音樂6學分，美術4學分，藝術生活2學分。
說明:此種排課方式為選擇1個科目排三個學期，一個科目排兩個學期，一個科目排一個學期。
例4：822 音樂8學分，美術2學分，藝術生活2學分。
說明：此種排課方式為選擇1個科目排一個學期，一個科目排四個學期(一學年)，一個科目排一個學期。 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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Q&A |
在95普通高級中學課程暫行綱要總綱實施通則中，明確提到音樂科的相關建議為何？（其餘實施通則請詳見總綱） | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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在總綱實施通則一、課程設計的項目第五點中提到各校可依地區特性開設地方文史與藝術等相關選修科目，以彰顯高中教育的地方特色。第六點，音樂、美術與體育等課程宜與學生社團活動做適當的結合。 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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如果您願意每個月收到音樂學科中心電子報，請點選下列連結加入會員。 |
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諮詢服務專線 |
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Tel:02-2857-7326轉505或506 |
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音樂學科中心的推動組織人員有異動。