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國 立 三 重 高 級 中 學 音 樂 學 科 中 心 二 月 份 電 子 報 |
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本期電子報重點： 2. Q&A問與答：「教育部補助師資培育之大學配合課程改革開設教師在職進修學分班作業要點」。 3. 教師在職進修中心。 7. 好書介紹：音樂獨行俠馬水龍。 9. Q＆A手冊、基礎研習光碟已寄送至各校，請欲參閱的教師詢問各校教學組。 |
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問：配合95年普通高級中學新課程之實施，教育部補助教師在職進修領域教學專長增能學分班是否有經費補助？ 答：配合95年普通高級中學新課程之實施，針對教師在職進修領域教學專長增能學分班之相關「行政規則」內容如下： 原94年2月1日發佈之「教育部補助師資培育之大學開設教師在職進修領域教學專長增能學分班作業要點」於95年2月17日修正發佈成為「教育部補助師資培育之大學配合課程改革開設教師在職進修學分班作業要點」（請連結教育部全球資訊網閱覽相關訊息）。 依修正要點，教育部補助師資培育大學辦理的班次有三類，概述如下︰
1.領域教學學分班︰配合九年一貫領域教學，供國中教師修習領域課程
2.高中課程暫行綱要教師第二專長學分班︰配合高中課程暫行綱要，供高中教師修習第二專長(以公民與社會、藝術生活、生命教育、生涯規畫等新增科目優先)
3.專長增能學分班︰供高中以下學校及幼稚園教師進修與本職相關之各類課程。
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[參考文件：培育普通高級中學藝術生活專門科目及學分一覽表（教育部版）] 二、針對高中98年課程案：三方案乃學者所提，與全教會無關。 近日有誤傳全教會提出三方案，大砍各科教師的授課時數，此與事實完全不符。針對98課綱，教育部委託三組學者群於94年6月完成報告，在必選修的研究報告中，針對各科學分及教學時數表，學者們提出三個方案：建議案、折衷案、遠程案。所以這三案是學者所提，與全教會無關。為了因應98年課程這個重大議題，本會特別組成研究群，進行研究案，現正著手進行研究中。歡迎大家連結本會研究案之部落格，減少誤會。..... 全教會網址：http://blog.yam.com/course 詳全教會聲明稿全文請點選下列連結閱覽。
詳「普通高中課程綱要發展之基礎研究」專家學者所發表之研究內容，請點選下列連結。
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1. 音樂教師在職進修「增能學分班」科目調查。 |
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2/27 音樂 受訪者：國立三重高中校長胡劍峰 播出時間：週一到週五 首播上午7:30-7:40(教育單元系列報導) 三、四月間將安排於該台循環重複播出。) 教育電台網站可點選收聽! 電台收聽頻率： 播出頻率：FM 台北101.7MHz 宜蘭103.5MHz AM 台北 1494KHz 苗栗103.9MHz 播出頻率：FM 高雄101.7MHz 澎湖 99.1MHz 嘉義107.7MHz 澎湖105.3MHz 播出頻率：FM 花蓮 97.3MHz 花蓮103.7MHz 播出頻率：FM 臺東100.5MHz 臺東102.9MHz |
2. 「藝術生活科教師在職進修參考課程」座談會。
中區：95年3月2日 （四）上午9:00~12:00 台中 （台中一中） 北區：95年3月7日 （二）上午9:00~12:00 台北 （師大附中） 南區：95年3月16日（四）上午9:00~12:00 高雄 （高雄中學） 「藝術生活科教師在職進修參考課程」座談會實施計畫、議程、報名表 相關網址：(http://tart.ntua.edu.tw/new_tc/index.htm)
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3. 意見調查彙整表。 (3)北區與東區進階研習教師意見彙整表:
(5)教研中心彙整各學科之「第一次意見彙整表」內容:
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一、辦理日期：2006年3月9日（星期四）∼3月10日（星期五）二、辦理地點：烏來那魯灣飯店 三、參加單位及人員：約175人 一、 教育部長官：4人 二、 推動工作小組委員：37人 三、 學科中心計畫主持單位（承辦單位）：10人 四、 學科中心學校代表：46人（共計23所學校，每校2人） 五、 分區輔導團學校代表：18人（每校2人） 六、 課務發展工作圈代表：6人（總召及每組代表1人） 七、 資源運用組代表：5人（每分組代表1人） 八、 相關承辦業務單位代表：24人 （一）台北市政府教育局、高雄市政府教育局：（4人） （二）中教司：（6人） （三）中部辦公室：3人（科長、業務承辦人等） （四）高教司、技職司、社教司、軍訓處、電算中心、新聞組、國編館等相關單位代表約11人 九、 媒體記者：25人 |
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95年普通高級中學課程暫行綱要音樂、美術、藝術生活教師進階研習實施計畫。 報名網址：http//www.hlgs.hlc.edu.tw/ezf123/
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會議訊息
