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國 立 三 重 高 級 中 學 音 樂 學 科 中 心 98 年 2 月 電 子 報 |
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1、臺北縣立音樂學科中心第二學期音樂科教師研習2、98年度音樂科種子師資培訓研習3、普通高中音樂科第三次教學資源徵選 |
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參與研習請上全國教師在職進修資訊網報名,網址如下: http://inservice.edu.tw/index2-3.aspx 課程表
<詳實施計畫全文> 第一梯次: 時間:98年3月13日,報名至98年3月9日 研習當天報到地點:國立三重高中五樓多媒體數位影音教室鐵門外 課程表
第二梯次: 時間:98年3月17~18日,報名至98年3月11日 研習當天報到地點:國立三重高中五樓多媒體數位影音教室鐵門外 課程表
第三梯次: 時間:98年30~31日,報名至98年2月25日 研習當天報到地點:國立三重高中三樓會議室 課程表
<詳實施計畫全文> |
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***已於98年1月發文至各校。 1、普通高中音樂科第一次教學計畫徵選活動已截止,總計收到4件,將於下月進行審查工作,評選出優良的教學計畫。 2、普通高中音樂科第三次教學資源徵選,目前收到稿件一件。
一、徵件時間: 98年1月15日至98年4月15日止,以郵戳為憑。 二、徵選內容 (一) 徵選主題:世界音樂(題目可依實際內容自訂) (二) 徵選類別: 1、審美與欣賞類 2、歌唱與演奏類 3、即興與創作類 4、綜合類(融合課綱四大主題之教學設計) 說明:(1) 「音樂知識與練習」之教學請融入上述四大類別中。 (2) 四大主題為: 「審美與欣賞」、「歌唱與演奏」、「即興與創作」、「音樂知識與練習」。 (三) 徵選組別:(分為A、B組) A現職教師組 1、典範教學示例類:徵選高中音樂教學示例,須符合高中音樂新課程綱要之內容,大主題下的整體教學堂數建議不要超過四堂課,並有實際教學過程與紀錄為佳。(教案格式、相關撰寫範例及規定等請參考附件三) 2、專題製作示例類:融合各式教材教法、多媒體等,選取主題製作專題示例,須符合高中音樂新課程綱要內容,大主題下的整體教學堂數建議不要超過四堂課,得無實際教學過程與紀錄。(教案格式、相關撰寫範例及規定等請參考附件三)
B非現職教師組
1、典範教學示例類:徵選高中音樂教學示例,須符合高中音樂新課程綱要之內容,大主題下的整體教學堂數建議不要超過四堂課,並有實際教學過程與紀錄為佳。(教案格式、相關撰寫範例及規定等請參考附件三) 2、專題製作示例類:融合各式教材教法、多媒體等,選取主題製作專題示例,須符合高中音樂新課程綱要內容,大主題下的整體教學堂數建議不要超過四堂課,得無實際教學過程與紀錄。(教案格式、相關撰寫範例及規定等請參考附件三) (四)評審標準: 1、適切性:研發之教學資源內容及設計符合高中音樂新課程綱要精神,並兼具當代性、本土性及國際觀。。 2、完整性:研發之教學資源內容,知識內涵完整;涵蓋認知、技能與情意;教學活動設計完整、並包含評量設計。 3、實用性:編排活潑趣味化,激發學習之意願。符合學習者學習能力;符合學習者生活經驗;教學時間安排適當;在現行教學環境中具體可行。 4、連貫性:研發之教學資源內容具一致性,主題與設計之活動結構完整具連貫。 5、文句的可讀性:包括文句的流暢性和通俗性,文法結構的簡明易解。 6、物理屬性:包括具有視覺引導作用,兼具品質優異的版面設計,插圖要以美觀、清晰且有助於藝術文化之理解為原則。 7、創意:研發之教學資源內容及設計具有創意特色;主題原創性具創意,新穎、語法生動,能引發好奇,啟發思想,拓展視野。 (五)徵選獎勵方式: 1、評比方式︰依音樂學科中心擬定之審查辦法辦理,依照組別聘請學科中心諮詢委員、資深優良教師或相關領域專家學者進行審查,分初審與複審兩階段審查,初審分兩階段審查再進入複審。評選結果預定於97學年度第二學期公告於學科中心網站並通知入選者,將邀請部分入選者擔任講師於98學年度第一學期之教學資源分享研習中分享。 2、獎勵方式︰ (1) 凡參選者不論有否入選均由學科中心發給參選證明乙紙。 (2) 由各組中、不依類別選出特優獎金二萬元整、優等一萬元整,並擇優錄取佳作數名,核發編稿撰稿費,最高五千元整。 (3) 若該組中無優良作品,獎項得併入另一組別或從缺。 (4) 凡獲得特優、優等與入選佳作者,再由學科中心頒發獎狀乙紙,並按等第發給獎金,並贈送作品入選手冊乙本。 學科中心聯絡信箱:music@scsh.tpc.edu.tw
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1、網站資源:台北市立國樂團 2、影音資源:國樂影音資源7筆 3、2008台灣國際重唱藝術節雙碟DVD,詳洽台灣合唱音樂中心。 |