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8/4(六)於長榮大學「生命影像與音樂人生」甄選發表工作坊的研習中，松山高中劉桂光老師分享在高中生命教育的教學中實施「靈修」課程的經驗，劉老師的「靈修」課程非關宗教，而是以具體可行的哲學信念實踐在日常生活中，其最主要的目的是讓學生認識自己，掌握自己的情緒，達到心情平靜而得到最真實的快樂。「靈修」有六個原則，分別是「第一個去愛，第一個去給」、「給人信心、給人希望、給人歡喜、給人方便」、「緩於發怒、敏於寬恕、勇於道歉」、「誠意正心、戒慎恐懼」、「擇善固執，不變隨緣」與「在每一個人身上看見神、看見佛、看見人」。例如其中「第一個去愛，第一個去給」即是鼓勵參與其中的學生在生活中主動付出對別人的關懷與自動完成團體生活中的任務。針對「靈修」劉老師不僅說明六個原則的意旨，還分別舉例學生參與其中的回應，學生的回應與感想不限於教室與學校範圍，甚至改善緊張的家庭氣氛與親子關係！
學習靈修除了可以提升心靈層次，更應該是道德的實踐。道德常淪為空泛的哲學口號，或僅是批判是非的依據，讓人無法真正了解實踐道德的具體方法。藉由劉老師藉由靈修與學生互動的實例中，發現這也可以是道德教育的實踐方向，例如學生在捷運站看到性騷擾現行犯，正猶豫該不該伸出援手，但想到「第一個去愛，第一個去給」，心中忘記恐懼馬上主動向前尋求協助加以制止。這個例子不僅傳達生命教育的精神更將道德教育的實踐落實在生活中。
更多關於劉桂光老師與學生的「靈修」互動，請參照本月電子報文章分享的好書推薦『比考第一名還重要的事：光哥與107班』。
音樂學科中心第二期研發60單元之高中學科資訊科技融入教學資源第三期30單元已全部上線分享，歡迎各位老師上網使用並提供教學意見。
高中學科資訊科技融入教學資源網網址：http://hsmaterial.moe.edu.tw/
1、音樂學科中心101年度第五次教學資源研發會議
時間：101年7月31日(星期二)
地點：國立三重高中三樓會議室
2、學科中心101年度策略聯盟「生命影像與音樂人生」得獎發表工作坊
得獎名單連結網址：http://life.ltsh.ilc.edu.tw/News/NewsContent.aspx?id=821
時間：8月4日(南區)、8月11日(北區)
地點：長榮大學(南區)、徐匯中學(北區)
報名網址：「全國教師在職進修資訊網」http://www1.inservice.edu.tw/index2-3.aspx
研習代碼：「1105931」
3、音樂學科中心101年度第二次本土音樂教材資源研發會議
時間：101年8月15日(星期三)
地點：國立三重高中
4、教育部高中資訊科技融入教學數位教材音樂學科第二、三期成果
已全數上線，歡迎使用！
網站連結：http://140.111.56.210/schema/mu/index.htm
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1、音樂療法效果佳
連結網址：http://www.muzik-online.com/zh-hant/node/1944
2、電玩音樂＝唱片製作新寵兒
連結網址：http://www.muzik-online.com/zh-hant/node/1845
1、第四屆國際音樂教育評量研討會 New
投稿須知：http://conferences.dce.ufl.edu/docs/ISAME/mandarin/04.html
活動網站連結：http://conferences.dce.ufl.edu/docs/ISAME/mandarin/index.html
2、台灣國際重唱藝術節
3、臺灣合唱音樂中心全年系列課程
1、藝術生活學科中心101年度教學活動設計徵選─教學歷程紀錄/ New
報名截止日期：即日起至101年10月31日止。
2、舊愛新歡-古典詩詞譜曲創作暨歌唱表演競賽/簡章
「舊愛新歡-古典詩詞譜曲創作暨歌唱表演競賽」活動舉辦之宗旨，以鼓勵文化創意精神為經、用現代音樂元素演釋文學為緯，將古典詩詞傳統靈魂綻放新光彩。「臺灣吉他教父」林慧哲先生言：「能背百首古典詩詞者寥寥無幾、但能唱百首歌曲者卻多如過江之鯽。」漢光所期勉推廣的傳統文化，正是以漸進方式將古典詩詞融入現代常民生活中，進而蘊育出整體社會的蕙質風氣。
3、國立臺灣交響樂團2012音樂創作徵選
(1)2012及2013音樂創作競賽
受理時間：101年9月12日起至101年9月24日止
連結網站：http://www.ntso.gov.tw/NTSO/Code/ActInfo5.aspx?id=1dd8e528-10c3-4db4-b408-a7d2593b3b6d
(2)青少年音樂劇創作徵選
受理時間：101年11月2日起至101年11月12日止
連結網站：http://www.ntso.gov.tw/ntso/code/ActInfo5.aspx?id=d0d29ea7-7857-49b0-9424-dd4af9258ece
1、World Music Pedagogy: An Introduction/王瑞青 New
(此PPT檔案為美國北伊利諾大學音樂系王瑞青教授於6/8日學科中心第四次教學資源研發會議當天所提供的資料二，資料一請參照音樂學科中心7月份電子報“文章分享”)
2、臺灣流行音樂發展（二）/陳威仰 New
繼上個月臺灣流行音樂發展(一)的介紹之後，本文繼續探討臺灣流行歌曲之音樂傳播模式與休閒生活的關係。根據目前保留下來的解說記錄，日治時期的台灣，最早約略在1898年，臺北大稻埕的茶館裡，當時已經有留聲機唱片的公開播放...。
3、【好書推薦】比考第一名還重要的事：光哥與107班 New
作者：劉桂光 等 出版社：聯經出版公司 出版日期：2012年6月29日
本書是第一本高中生命教育課程全紀錄，精采呈現明星高中的老師光哥如何帶領107班探索內心世界、認真面對生活，如何與同學家長互動，如何激發同學從互助合作中一起成長。「靈修」不只是在修道院、寺廟、教會等地方才進行的活動，靈修可以使我們更懂得體諒他人，化解自己的負面情緒；可以幫助我們看到身邊的人，看到他們的美好與良善。看到自己的有限，使我們學會感恩、學會珍惜、學會付出愛、學會道歉、也學會寬恕。