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2012年即將在12月底進入尾聲，學科中心102年工作任務也將要結束，準備進入103年工作計畫，今年學科中心陸陸續續完成了許多工作任務，包括研發及推廣第三期音樂數位教材資源，並辦理3次(11場)分區教師專業成長研習與3次(3場)種子教師培訓研習，主題涵蓋世界音樂、性別平等議題與研發教材資源分享等。除此之外，學科中心也將編印102年研發教材資源成果集，寄送到各高中職學校，達到教材資源分享與推廣的目標。
2013年學科中心重點工作項目除了例行辦理研習活動與教材研發工作外，還新增「提供優質的教學專業發展與支援機制」，藉由學科中心的平臺研發、收集『教師經營專業社群』、『學生實作課程教學示例』與『高一至高三選修課程教學計畫』等各項優良示例，再進行彙整(編)，提供各校音樂教師作為課程設計與教學的參考工具。另外，因應12年國民基本教育的政策實施，明年分區研習將開始進行「十二年國民基本教育中等學校教師教學專業能力」一系列課程。學科中心希望未來一年各位老師可以繼續支持學科中心，順利完成103年各項工作任務，讓音樂教育在學校課程中更為完善與理想。
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1、【研習】音樂學科中心101年第3次教師專業成長分區研習/實施計畫
報名網站：http://www1.inservice.edu.tw/index2-3.aspx
臺北市新北市：12月4日(二)-國立三重高中【課程代碼1159573】
2、學科中心101年度第三次工作會報
時間：101年12月6日(星期四)
地點：國立臺灣科技大學
3、學科中心教學資源整合會議
時間：101年12月12日(星期三)
地點：國立臺北教育大學
4、教育部高中資訊科技融入教學數位教材音樂學科第二、三期成果
已全數上線，歡迎使用！
New 資訊科技融入教學數位教材成果光碟已於2012年11月中旬寄至各高中職學校，如未獲取光碟，請至貴校圖書館或教務處詢問。
網站連結：http://140.111.56.210/schema/mu/index.htm
1、蕭邦練習曲配街舞 朗朗跨界拼新意
連結網址：http://www.muzik-online.com/#!article_24_2066
2、多明哥出任聯合國教科文組織大使
連結網址：http://www.muzik-online.com/#!article_24_2378
1、音樂教育學術研討會-開展音樂的學習力/報名表 New
主辦單位：國立臺灣師範大學音樂學院
國立臺灣師範大學音樂學系中華民國音樂教育學會
協辦單位：中華奧福協會
時間：101年12月15日(六) Am8:00-Pm18:00
地點：國立臺灣師範大學禮堂(臺北市和平東路一段162號)
課程表：http://tw.myblog.yahoo.com/musiceducator-2009/article?mid=114
2、新北市101學年度國小組藝術與人文領域輔導團合唱教育師資增能研習
/實施計畫(內含報名資訊) New
主辦單位：拉縴人男聲合唱團
協辦單位：新北市國教輔導團國小組、臺北市成功高中
研習對象：對合唱有興趣的各級教師
活動地點：12/02 星期日成功高中視聽中心(綜合大樓B1)
12/09 星期日成功高中音樂教室(綜合大樓四樓)
12/11 星期二成功高中視聽中心(綜合大樓B1)
(臺北市中正區濟南路一段71 號，捷運善導寺站3號出口)
3、無限視界天使音樂會 New
4、第四屆國際音樂教育評量研討會(ISAME4)
第四屆國際音樂教育評量研討會
音樂評量與全球多樣性：實務‧評量‧政策
The Fourth International Symposium on Assessment in Music Education
Music Assessment and Global Diversity: Practice, Measurement, and Policy
主講者【英國劍橋大學Pamela Burnard教授、美國伊利諾大學Richard Colwell榮譽教授、中華民國國立臺灣師範大學宋曜廷教授】
徵稿形式【論文發表、海報發表、圓桌論壇、評量實務發表】
研討會日期【2013年4月10~13日】
連結網址 http://conferences.dce.ufl.edu/ISAME
聯絡電話 02-77343000
訊息來源 國立臺灣師範大學音樂學系
1、全國學生音樂比賽
連結網站：http://web.arte.gov.tw/Music/news_M/NewsList.asp
2、全國師生鄉土歌謠比賽
連結網站：http://ed.arte.gov.tw/contry/news.html
實施要點：http://ed.arte.gov.tw/contry/points.html
1、由音樂看世界-淺談世界觀音樂教學/謝苑玫、蔡明芳 New
全球化的腳步中，文化與教育教育所受的衝擊也引起相關的討論與重視。Esteller Jorgensen在他的著作《In search of music education》序言當中也指出，現今音樂教育應該將世界音樂納入課程中，讓音樂教育更豐富、生動，符合全球化的視野，使音樂教育更活躍，更能配合當代世界潮流。尤其在臺灣特有的地理、經濟與文化背景下，教育系統必須能反映出時代需求，方能達成教育所承擔的使命。筆者試圖從世界觀教育的角度切入，檢視肩負國民藝術與人文教育重責的九年一貫藝術與人文課程綱要與素養指標，反省國內現階段音樂課程與教學狀況，並藉他山之石-《Music of our world》與《More music of our world》(2003)兩本世界音樂教材的探討，為如何進行世界觀音樂教育，提出具體建議...
(文章內容選自《美育雙月刊》第156期)
2、【好書推薦】德奧，這玩藝!：音樂、舞蹈＆戲劇/蔡昆霖、鍾穗香、宋淑明 New
音樂篇：隨著巨人的腳步，我們在巴赫的音樂裡看見天堂，在莫札特的旋律裡感受純真，在貝多芬的作品裡喚起靈魂深處的渴望，在馬勒的樂章間完成生命的救贖……。踏上音樂的旅程，我們在薩爾茲堡歡度節慶，在漢堡尋找布拉姆斯，到萊比錫回溯布商大廈交響樂團與孟德爾頌的傳奇，到維也納印證史特勞斯的華爾滋奇蹟……。作者蔡昆霖邀你同遊，聆聽德奧的聲音。
出版社：東大
出版日期：2012/1/1
語言：正體中文 ISBN：9789571930619